大型的高三艺考生文化课集训学校经验丰富大型的高三艺考生文化课集训学校经验丰富

其次，不能松懈，不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态，经过一年的冲刺，短暂的休整是可以的，但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态，教育提醒考生和家长，找文化课培训机构要注意以下几点：师资挑选培训班重要的是要看什么老师在上课，现在大部分机构都允许试听，可以先试听个几天，试听课是对老师水平好的检验。

艺考生文化课?在学习文化课的时候是比较枯燥的，艺考生需要集中自己的注意力和专注力，不能被外界的声音影响和干扰，复读生一方面要高度重视心态调节，尽快从高考失利的阴影中走出来，另一方面要根据自己的复读进程，特别是不同时期产生的不同心理问题，采取有针对性的心态调节方法，及时解决心理问题，保证心态平和地复读一年。

像美术生练专业一坐就是，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止，?专业课不是练就的，文化课更是如此，水滴石穿，绳锯木断，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课真的不算什么，而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。

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像美术生练专业一坐就是，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止，?专业课不是练就的，文化课更是如此，水滴石穿，绳锯木断，只要拿出持之以恒的学习精神，文化课真的不算什么，而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。

重要的是他们不必要顾及复读生的身份，因为他们整个班都是复读生，心胸一开放，学习也带劲，各复读班为抢生源，纷纷打出“特聘特级教师”、“重点学校名师指导”的招牌，但是，这些“重点”“特级”是不是名副其实，就需要认真考察了，这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：①文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。

进行心理方面的疏导，他们会不定期的对艺术生进行心理方面的辅导，以让学生放下思想的包袱，增加自信心，其次，我们来看管理方式，然而，矛盾具有特殊性，具体到艺术生管理上来说的确要有针对性的办法，不能搞一刀切，毕竟他们和普通文化生是有区别的，然后看看学生上课的教室和学生宿舍是否整洁安全，学生食堂是否干净卫生等等。

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英语单选注意把正确选项带入念熟悉，设置分层次的学习班，而且区分专业插班，效果非常理想，有些机构条件所限无法实施分层次教学，结果混在一起教，教师无从下手，学生焦虑不满，由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间。

同时，对刚成年的孩子，封闭方式又不能过于强硬，需要用周末来适度自我调节，高分考生可以选择具有“重量级”的班型的学校高分段考生的成绩基本定型，复读面临重大风险，因此对师资的要求颇高，夯实基础保证低中档题型不丢分在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固。